¿QUIÉN PINTÓ EL RETRATO?

Hoy habéis sido capaces de colorear vuestra lámina, imitando al autor de este cuadro. Ahora...

¿Sois capaces de descubrir el autor de este retrato y el título del cuadro?

8º ENIGMA

Y llegamos al último enigma relacionado con Andalucía. Supongo que la provincia a la que se refiere ya la sabéis, ahora debéis descubrir...

¿Qué es?

Como ya os dije en clase, es un paisaje provocado por el ser humano y su necesidad de abastecerse.

¿Qué tipo de paisaje es?

Espero vuestras respuestas para el viernes.

7º ENIGMA

En esta ocasión os propongo investigar la provincia andaluza en la que se encuentra el siguiente paisaje provocado por el ser humano y del que subsiste gran parte de la población andaluza.

Está formado por unos árboles que dan unos frutos muy utilizado en distintos sectores del consumo humano.

 En principio se trata de averiguar:

1. ¿Qué tipo de paisaje es?

2. ¿Qué tipo de árbol encontramos en él?

3. ¿Qué fruto se obtiene de ese árbol?

4. ¿Qué provincia se caracteriza especialmente por tener ese tipo de paisaje?

Cuando ya conozcamos todo esto, comenzaremos a descubrir mucho más sobre la importancia de este árbol y este fruto en nuestras vidas.

¡Ánimo y a investigar!!!

6º ENIGMA

De nuevo el enigma es uno de los monumentos más increíbles de todo el mundo. Y también se encuentra en nuestra Comunidad Autónoma. 

En esta ocasión debéis averiguar el nombre del monumento, la provincia en la que se encuentra y a qué cultura pertenece.

Después, en clase, veremos qué cosas queremos conocer sobre el mismo y formularemos las preguntas para  investigar.

4º ENIGMA

Aquí tenéis un fragmento de una de las más bonitas historias que descubrí en el "Cole" y que me gustaría compartir con vosotras y vosotros para que podáis disfrutarla...

Debéis averiguar EL TÍTULO, EL AUTOR Y LA PROVINCIA EN QUE NACIÓ.

… es pequeño, peludo, suave; tan blando por fuera, que se diría todo de algodón, que no lleva huesos. Sólo los espejos de azabache de sus ojos son duros cual dos escarabajos de cristal negro.

Lo dejos suelto, y se va al prado, y acaricia tibiamente con su hocico, rozándolas apenas, las florecillas rosas, celestes y gualdas…

3º ENIGMA.

En esta ocasión tendréis que descubrir de qué monumento se trata y en qué provincia de Andalucía se encuentra.
También tendréis que averiguar algunos datos sobre el mismo:

- Fecha y lugar de construcción.

- Nombre del constructor.

- Uso del mismo.

- Algunas características importantes de la obra.

2º ENIGMA

A continuación os dejo el segundo enigma. En esta ocasión es una poesía de un gran escritor andaluz.

Debéis averiguar el nombre del poeta, el lugar en el que nació y el título de la poesía.

Y, al igual que con el otro autor, también debéis averiguar algunos datos relevantes para poder hacer una pequeña biografía suya.

¡Mucho ánimo a todas y a todos!!!

¡QUÉ BLANCA LLEVA LA FALDA

LA NIÑA QUE SE VA AL MAR!

¡AY, NIÑA, NO TE LA MANCHE

LA TINTA DEL CALAMAR!

¡QUÉ BLANCAS TUS MANOS, NIÑA,

QUÉ TE VAS SIN SUSPIRAR!

¡AY, NIÑA, NO TE LAS MANCHE

LA TINTA DEL CALAMAR!

¡QUÉ BLANCO TU CORAZÓN

Y QuÉ BLANCO TU MIRAR!

!AY, NIÑA, NO TE LOS MANCHE

LA TINTA DEL CALAMAR!

1º ENIGMA

Vamos a comenzar con una obra fácil de reconocer.

Debéis averiguar el nombre del pintor que realizó esta bonita pintura y algunos datos interesantes sobre su vida y su trabajo para comentarlos en clase y seguir aprendiendo juntos.

Los datos sobre los autores pueden ajustarse al siguiente guión:

- Fecha y lugar de nacimiento.

- Datos relevantes de su infancia.

- Datos importantes sobre su juventud o madurez.

- Trabajos realizados y trabajo por el que es conocido.

- Algunos títulos de sus obras más conocidas.